学校・学年・学級だより

【６年生】卒業への階段～４０段目～

３月８日（火）

うららかな春の陽を浴びて、今日は卒業制作の赤レンガを敷きました。
「せせらぎの前から図工室前までは赤レンガの道があるのに、西校舎まではつながっていない。」と西校舎を使った経験のある６年生から出た意見をもとに進めてきました。
２～４時間目を使って、クラスごとに制作をしました。

事前に地域支援ボランティアの方々に基礎工事をしていただいてあり、６年生はそこにレンガを並べていきました。
　

底の砂をならし、レンガを並べ、ハンマーで叩いて平らにしていきます。
　

　

　

敷き詰めたレンガの上から砂をかけて隙間を埋めました。


１組が作ったゾーンは間隔の異なる線が引かれ、跳び幅が変わる設計になっています。
２組が作ったゾーンにはケンケンパができる模様がつけられています。
３組が作ったゾーンには、遊び心満載のデザインとなっています。
豊田小にお越しの際にはぜひ、御覧いただき、歩き、遊んでください。
　　


卒業制作を終えて
「がんばった。ずっと残しておきたいから、大切に使ってほしいです。」
「砂を入れるのが大変だったけど、楽しかったから思い出になりました。」
「うまくいかないこともあったけど、なんとか完成してよかったです。これからもみんなに大切に使ってほしいです。」

卒業式まであと１２日

【６年生】卒業への階段～３９段目～

３月７日（月）

いよいよ卒業式の練習が始まりました。
今日は起立・気を付け・礼・着席など、基本的な動きのタイミングや姿勢を確認しました。
周りの６年生と合わせたり、壇上で話す人と合わせたりなどを練習しました。
初めての練習でしたが、静かに、集中して取り組めている子がほとんどでした。
この集中力を保って、ここからさらによくしていけるといいと思います。
　

また、日野二小から豊田小に校名が変わり、校章も変わりました。そして、今年度、演台も新しいものになりました。
　

明日は卒業制作をする予定です。あした天気になあれ！

卒業に向けて
「卒業制作で赤レンガの道を丁寧に敷きたいです。がんばります。」
「みんなから慕われる人になるために、みんなを楽しませていきます。」
「中学では部活と勉強の両方を頑張るために、人の倍、努力していきます。」

卒業式まであと１３日

【６年生】卒業への階段～３８段目～

３月４日（金）

卒業式まであと３週間。とても濃い一日でした。

＜避難訓練＞
小学校生活最後の避難訓練でした。
予告なしの避難訓練にも、迅速に静かに対応していました。
小学校生活で学んできたこと、中学でも生かしてほしいです。

＜ミニ運動会＞
「卒業を前に、保護者と子供で楽しもう！」というあるクラスの保護者会で出た意見から企画され、子供たちが準備してきました。
体育館でイス取りゲームや角おに、玉入れをして盛り上がりました。特に玉入れでは子供も保護者も全力で投げ、短い時間ながらも１００個近くの玉が入っていました。
校庭ではドッジボール、ドロケイ、リレーを行いました。入ってくださった保護者の方がうまく逃げ回ったり、子供でも追いつけない速さで全力で走っていたりして、子供たちにとってもとてもよい思い出となりました。
　


＜卒業を祝う会＞
昨日の送る会は”ゲスト扱い”でしたが、祝う会では”ホスト側”。６年生を祝ってもらうのではなく、卒業できることの感謝を伝える会です。
今までお世話になった先生方や保護者の方を招き、感謝の気持ちを伝えました。
西山先生の作ってくださった思い出のムービーでは、目に涙を浮かべる子も、保護者も、先生も・・・。
小さかった頃のことを思い出し、今後の決意を宣言しました。「誰にでもやさしくする人になりたい。」「サッカー選手になって世界で活躍したい。」など、一人一人が自分の将来を語ることができました。
「卒業おめでとう」と来てくださった方たちから、前祝いをいただいた６年生。その言葉を大切にして、残り１４日、一日一日を大事に全力で過ごしていきたいと思います。
　

卒業に向けて
「友達と別れるのは悲しいけど、中学では部活や勉強をがんばっていきたいです。」
「残り少しだから、今まで学んできたことをいかして、残りの小学校生活も、中学でも学んでいきたいです。でも、一番は楽しむことだから、卒業まで楽しんでいきたいです。」


卒業式まであと１４日

【６年生】卒業への階段～３４-３７段目～

３月３日（木）

今回は一週間をダイジェストで。

ロープジャンプ大会も終わり、卒業に向けての動きも本格化してきました。

＜合同練習＞
６年生を送る会・卒業を祝う会で披露する「グレートパワー」や「ルパン三世のテーマ」の練習を学年合同で行いました。
週の始めの頃は声がなかなか出ず、不安も残りましたが、練習を重ねるなかで、気持ちが乗って来て段々と声が出るようになりました。
連合音楽会の練習のときより、態度で注意されることも減っていました。
　

＜スポーツ大会＞
スポーツ大会実行委員によるスポーツ大会が開幕しました。
第１節の開幕試合は１組対３組、第２節は２組対３組でした。
男子は外ではサッカー、中ではバスケ、
女子は外ではリレー、中ではソフトバレーを行います。
熱き戦いの中で、クラスの団結を高めるとともに、クラス間の交流をさらに深め、卒業に向かっていきます。
　　

＜６年生を送る会＞
送られる側として全力で真剣に取り組もう。
そんな気持ちが伝わってきました。
各学年の出し物を真剣なまなざしで見たり、言葉や替え歌を聞いて思わず目を閉じたりし、後輩たちを温かく見守っていました。インタビューでは、「小学校での一番の思い出は？」「好きな給食は？」「中学でがんばりたいことは？」「将来の夢は？」などの質問に対し、６年生らしく、しっかりと受け答えをしていました。

６年生の出し物や全員合唱でも声を出し、「これが６年生だぞ！」という気持ちが伝えているようでした。

代表委員を通して、最高学年としてのバトンを次代に受け渡し、１年生のときは６年生に連れられて歩いた花のアーチを、今度は一人で、自分の足で歩いて出ていきました。





卒業に向けて
「みんなで仲良く楽しくしていきたいです。いぇーい！！」
「あと少ししかないから、悔いのない一日一日を過ごしたいです。」


卒業式まであと１５日

【６年生】卒業への階段～３３．５段目～

２月２７日（土）

ロープジャンプ大会本番。
朝イチで本間総監督から気合が注入され、実戦モードに切り替わります。

開会式前、真剣ながらも、リラックスした雰囲気です。

いざ試合。
円陣を組んで気持ちを一つに合わせます。

応援に駆け付けてくれた子や保護者も多くいて、選手も勇気づけられます。
息の合った動きとジャンプで、練習の成果を存分に発揮していました。
　
終わったあとの表情は、悔いがなく全力を出しきれたようなすっきりした様子が見られました。
　

応援に来た校長先生、副校長先生からも賛辞が送られました。
そして、がんばった自分に、励まし合えた友達に、切磋琢磨し応援しあった豊田小の仲間に、指導・応援してくれた先生たちに、大きな拍手をし合って終わりました。
　


クラスの団結を高めた２月。
ここからは卒業に向けて、学年で一致団結していきます。

ロープジャンプ大会を終えて
「練習では不安だったけど、本番は声を出して、練習を上回る結果を出せてよかったです。」
「初めて練習したときは全然ダメだったけど、本番はたくさん跳べるようになったからよかったです。」

卒業式まであと１９日

今日は、６年生に今までの感謝の気持ちを伝え、卒業を祝う「６年生を送る会」が代表委員会主催で開かれました。
 
今日という日のために、各学年が６年生のために、思い思いの出し物を練習してきました。

１年生
あいうえお作文のように感謝の気持ちを呼び掛け、「はじめの一歩」の合唱で卒業を祝いました。

２年生
代表児童による呼び掛けと、「ええじゃないか～６年生ありがとうバージョン～」を全員が会場中央に飛び出し元気よく合唱しました。

３年生
代表児童による堂々とした呼び掛けと、ＦＵＮＫＹ ＭＯＮＫＥＹ ＢＡＢＹＳの「ありがとう～６年生を送る会バージョン～」を心に沁みるよう合唱しました。

４年生
リコーダーのメロディに合わせて、代表児童が呼び掛け、ＡＩの「ハピネス」を全校児童の手拍子に合わせて合唱しました。会場が一つになる出し物となりました。

５年生
最高学年を引き継ぐ５年生らしく、一人一人が綺麗な歌声で「明日へつなぐもの」の合唱を贈りました。この会に臨む表情がとても頼もしく感じました。

そして、豊田小を飛び立つ６年生からは、
在校生に豊田小への思いを残すような合奏が贈られました。贈られた「ルパンのテーマ曲」は、リコーダーの指使いやそれぞれの楽器のハーモニーに、つい惹き込まれてしまう演奏でした。在校生の児童からは大きな拍手と「すごい！」という感嘆の声が挙がっていました。
     
全校合唱では、
「グッデイ　グッバイ」を気持ちを一つにして歌い上げました。
「あなたと会えて本当に良かった」
「優しい心をありがとう」
「さよならしても忘れはしない」
そんな歌詞に自分の思いも乗せて、６年生の卒業を祝いました。また、これからの友達との出会いへの期待が膨らむ合唱になりました。

引き継ぎの言葉では、６年生から在校生へと、この豊田小を大切に引き継いでほしいという思いが語られました。在校生はその言葉を胸に刻んで学校生活を送っていってほしいと思います。

代表委員会の司会のもと、スムーズに送る会が進行しました。
また、突撃インタビューもよく企画され、大変盛り上がりました。


    

「６年生を送る会」を終え、６年生も卒業への実感が湧いてきたようです。これからは、卒業式に向けての練習が始まります。有終の美を飾ってほしいと思います。
また、１年生から５年生の在校生は、次学年に向けて、これまでの振り返りとまとめをしていきます。
ぜひ、今日の６年生を送る会のことを御家庭で話題にしていただければと思います。

　雲一つない、気持ちのいい朝を迎える中、３月度のあいさつ運動を行いました。市役所の方々、ＰＴＡ本部役員の皆さん、児童代表委員の子供たち、そして教職員が児童を気持ちのよいあいさつで迎えました。



　お天気に負けないくらいの素晴らしいあいさつが返ってきました。気持ちの良いあいさつは、心がパッと明るくなります。



　豊田小学校を、これまで以上に気持ちの良いあいさつが行き交う、素敵な学校にしていきたいと思います。

あ・・・明るく、元気に！
い・・・いつも、どこでも、だれとでも！
さ・・・相手より先に！
つ・・・続けていこう！

　御家庭でもあいさつの大切さをお話していただき、学校や地域で進んであいさつしていくようお声かけください。

【６年生】卒業への階段～３３段目～

２月２６日（金）

卒業式まで残り２０日を切りました。４週間後は卒業式です。
明日は土曜日で休みですが、ロープジャンプ大会に参加してきます。
各クラス、今日は最後の練習でした。
気持ちも高まり、熱い声が朝から飛び交っていました。気合い十分です。
明日の本番に参加できない子供たちも練習に参加したり、横から応援やアドバイスを送ったり、応援旗を作って気持ちを一つにしたりしていました。
クラスの団結を高めてきた１ヵ月。
明日はその成果が出せることを祈ります。





ロープジャンプ大会に向けて
「みんなが跳びやすいように縄を回して、最高の思い出を作りたいです。」
「今まで練習してきたことを、明日の本番で出し切りたいです。」

卒業式まであと１９日

【６年生】卒業への階段～３２段目～

２月２５日（木）

今日は最後のクラブ活動でした。
３年間のクラブ活動とはいえ、全力で取り組んできた活動のうちの一つです。
クラブへ行く子供たちはどこかさびしげな表情でした。
各クラブでは１年間の振り返りをし、来年度の活動に生かせるように話をまとめていました。
振り返りのあと、活動を全力で楽しみ、クラブの後輩とお別れをしました。
惜別の言葉では、１年間の感謝と来年度への期待を伝えました。
この１年間、全力でクラブを引っ張って来たその思いを、４・５年生に全力で引き継ごうとする姿が見られました。

　

クラブ活動を終えて

「下級生と仲良くできてよかったです。中学に入っても、サッカーも他学年と仲良くすることも、続けていきたいです。」
「他学年といろんなことを協力できて、いろんな技ができるようになったから、中学でもこの経験を生かしていきたいです。」

卒業式まであと２０日

【６年生】卒業への階段～３１段目～

２月２４日（水）

今朝は長なわ跳び大会が行われました。
長なわ跳び週間として、先週から取り組んできていますが、６年生はもっぱらロープジャンプの練習に夢中で、校内の長なわ跳び大会の８の字跳びは練習をしていませんでした。（言い訳のようですが・・・。）
しかし、そこは６年生。この６年間で培ってきた技術を生かし、練習なしでも巧みに跳ぶことができていました。
回数では他の学年に後れを取ってしまいましたが、各クラスごとに協力をして、取り組むことができました。

長なわ跳び大会を振り返って
「みんなと協力して跳べて楽しかったです。」

卒業式まであと２１日

【６年生】卒業への階段～３０段目～

２月２３日（火）

今日は昨日の社会科見学をまとめました。
小学校生活最後の社会科見学だったので、いつもの新聞の枠ではなく、白紙の画用紙に自分で枠を考えてまとめます。
これまでの６年間の学習の集大成として、まとめていけるよう、指導していきます。



　

社会科見学を振り返って
「国会や最高裁判所は、空気に圧倒されました。体験プログラムは緊張したけど、委員会がこんな感じで行われていることを知れて、嬉しかったです。」
「国会議事堂と最高裁判所の中を見学できてよかったです。裁判のし方を知ることができました。」
「グループのメンバーと国の政治の成り立ちや国会が仕組みについて学べてよかったです。」

卒業式まであと２２日

今日は、地震や火事が起きたときに、自分たちでできることを学びに立川防災館へ行ってきました。

朝は７時４０分集合でしたが、７時くらいに登校する児童もいて、この日を楽しみにしていた様子が感じられました。



立川防災館では、地震体験や煙体験、消火訓練、そしてミニシアターで地震をテーマにした映像を見ました。




震度６強を体験しました。思いのほか揺れが大きく、子供からは「けっこう怖かった。」の声もありました。本当の地震は、いつ起こるか分かりません。しっかり自分の身は自分で守ります。


消火訓練の様子です。
１　安全バーを抜く。２　ホースを持つ。３　レバーを握る。
火が出ている映像に向けて水を放射しました。
しかし、実際の火事のときは、子供は消火器を使わずに大人の人に知らせることが大事です。



煙体験では、ハンカチで口を覆い、姿勢を低くして道を歩きました。カメラで様子を見ていた友達からは、「姿勢が高いよ、低くして」とアドバイスをしている姿がありました。


午前中だけという短い時間でしたが、充実した体験をすることができ、防災について考えることができました。
地震や火事が起きたときには、どうするか。今回、学習したことや考えたことをレポート等にまとめていきたいと思います。

【６年生】卒業への階段～２９段目～

２月２２日（月）

小学校生活最後の社会科見学に行って来ました。
「最後の校外学習として、ふさわしい行動をしよう。」と朝の会で各先生から話があり、出かけました。
バスの中では社会科見学実行委員さんが作って来た国会クイズをしたり、１日の抱負を語ったりしました。
都心に行くにつれ、高速道路から見える看板やビル、スカイツリーなど、一つ一つに驚き、歓声を上げてました。
最初の見学場所は国会議事堂。テレビで新聞で見たその姿に一段と興奮していました。
参議院側の見学をさせてもらいました。本会議場では傍聴席に座り、それぞれ席についての説明を受けた後、御休所や中央広間を見学しました。足元の赤絨毯を触って感触を確かめたり、中央広間から銅像を覗きこんだりしながら、まさに五感を使って学んでいるようでした。



　

参議院特別体験プログラムでは、本会議の前の委員会や、本会議での可決の様子を、模擬体験しました。各クラスから選ばれた９名が、委員や議長、提案者の衆議院などの役割で、会議をしました。代表でない子も、参議院議員として投票に参加しました。

　

お昼を食べた後、憲政記念館を見学しました。
グループ行動で見学し、議会上のミニチュアに立ってみたり、展示物を一所懸命メモをしたりする姿が見られました。



　

最後の見学場所は最高裁判所です。その厳かな雰囲気に子供たちは圧倒されていました。
裁判のしくみについてのＤＶＤ鑑賞をしたあと、大法廷の見学をしました。年に数回しか使われることのない大法廷の傍聴席に座り、造りの説明を受けたり質問をしたりしました。



帰りのバスでは感想を話したり、バスレクで楽しんだりして、思い出を作ることができました。
学習した内容を実際に体験したことで、より理解を深めることができ、楽しく発見の多い社会科見学となりました。


社会科見学を振り返って
「国会はすごく広くてびっくりしました。体験プログラムで台本通りセリフを言えて良かったけど、自分の言葉でも話したかったです。」
「いつもは行けないところの設備を見て、なぜそれがあるのかや、この国の政治が成り立っている理由を知れてよかったです。体験プログラムで委員会の進め方を知り、参議院も衆議院と同じであることを学べました。
「教科書では学べない、いろんな細かいことを知れてよかったです。体験プログラムでは議長をやって、みんなの意見を基に『可決』と言うのが緊張しました。」

卒業式まであと２３日

【６年生】卒業への階段～２８段目～

２月１９日（金）

今日は学年集会が開かれました。
卒業に向けて、少し浮ついた気持ちや不安な気持ちの見える６年生。各クラスで、大なり小なり違いはあるものの、問題も出ています。
がんばっている人も多い、学年としてできていることも多い。だからこそ、卒業に向かって悔いの残らない行動を、卒業生としての自覚をもった行動を、最後までやり遂げる行動をしてほしいと思います。
６年生１０４人+担任３人で気持ちを一つにして、一つ一つの行事を乗りきり、最高の卒業式を迎えたいと思います。


自問自答をします。自分の”理想の６年生”になれているか。”理想の６年生”としての行動が取れているか。

卒業に向けて
「友達とたくさん遊んで仲良くし、いい思い出を作っていきたい。」
「中学で困らないように、小学校の勉強ができるようにしていきたい。」

卒業式まであと２４日

【６年生】卒業への階段～２７段目～

２月１８日（木）

今日の集会は「委員会発表集会」でした。
各委員会の委員長が１年間の活動の報告をしました。
それぞれの委員会が工夫して行ってきた活動を話す委員長の顔は、誇らしげであり、１年間の仕事に満足しているようでした。
それぞれの話の最後には、来年度の活動への期待の言葉が入り、豊田小の委員会活動のバトンを渡すことができました。



委員会発表を終えて
「集会委員会の今年度の活動を振り返って、『こんなにたくさん集会をして、責任感や人（豊田小の児童）のことを考えて行動することができるようになった。』と思えました。来年度もしっかりと人のことを考えたゲーム集会をしてほしいです。」（集会委員会委員長）

卒業式まであと２５日

【６年生】卒業への階段～２６段目～

２月１７日（水）

階段ももう２６段目。そして残りも２６日。３学期の折り返しです。
朝のランニングタイムでは、ついに歩く児童もいなくなり、それぞれのペースで走ることができています。
４時間であっという間の１日でしたが、一人一人が自分の伸ばすところや課題を意識して、学習や生活に取り組んでいます。


家庭科の衣服の実験。さて、中のお湯が冷めにくいのは？
①布を１枚巻いて、口の空いたコップ
②布を１枚巻いて、口まで布で覆ったコップ
③布を２枚巻いて、口の空いたコップ

正解は②です。

卒業に向けて
「中学でも使えるように、今までの勉強をがんばりたい。」
「これからも下級生に優しくして、６年生として記憶に残るようにしていきたい。」

卒業式まであと２６日

【６年生】卒業への階段～２５段目～

２月１６日（火）

２月も折り返しに入ります。
小学校生活最後の社会科見学まで１週間を切りました。
しおりは作成中で、近日中に配布予定です。
子供たちには、今日一足先に、社会科見学について以下のことを伝えました。
・当日朝７時半集合（保護者の方、朝早いですが、お弁当の用意お願いします！）
・１６時半帰校予定（学校に着いてから、帰り会をしますので、下校はもう少し遅くなります。）
学年便りとは変更がありますが、よろしくお願いいたします。
また、６年生で体調を崩す児童が増えています。全員元気に社会科見学に行きましょう！

卒業に向けて
「一日一日を楽しく過ごして、悔いのないように過ごしていきたいです。」

卒業式まであと２７日

今日は、多摩平幼稚園、芝原保育園の園児と１年１組、１年２組とで交流を行いました。
来年度、豊田小学校に入学する園児が安心をして４月を迎えられるようにと、事前に一人一人が交流の計画を立てました。

教室では、平仮名や漢字の書き方を教えたり、読み聞かせをしたり、ランドセルを背負わせてあげたりしました。




体育館では、なわ跳びの跳び方を教えたり、生活科で学習した昔遊びをしたりしました。
　

　



はじめは緊張した様子もあった子供たちでしたが、一緒に活動するうちに仲が深まったようです。

交流の感想を聞くと、
「話をよく聞いてくれて嬉しかった。」
「楽しかったから、もっと長い時間交流したかった。」
「なわ跳びを上手に教えられてよかった。」
と、達成感に溢れる言葉がたくさんでした。

優しくお世話をする１年生の姿に、４月からの成長を感じます。
来年度、交流した子供たちが入学してくることがとても楽しみですね。

【６年生】卒業への階段～２４段目～

２月１５日（月）

卒業を控えたこの時期、毎年豊田小の６年生は、校長先生との会食をします。
教室で配膳された給食を持って校長室に行き、校長先生と一緒に給食を食べています。
今年度も１月から校長先生の都合のよい日に、１グループ６人で校長室に行っています。
一緒に食事をしながら、校長先生に質問をしたり、逆に質問に答えたり、６年間の思い出を話したりしています。
始めは緊張した面持ちで校長室に入って行く子供たちも、食べ終わる頃には校長室を楽しめるようになっています。
卒業式では卒業証書を手渡してもらう校長先生。子供たちの中で今までより一歩近い存在となり、小学校の思い出がまた一つ増えているようです。



会食を終えて
「校長室にあるものを見て、その話をしながら校長先生と給食を食べて、楽しかったです。」

卒業式まであと２８日

【６年生】卒業への階段～２３段目～

２月１２日（金）

祝日と土日に挟まれた１日。子供たちの様子もどこかふわふわしている感じがありました。
今日は卒業アルバムに載せる授業風景の写真の撮影が入りました。
図書室での読書風景、給食の風景、体育、算数などをカメラマンさんに撮ってもらいました。
「自然体で！」と言われても、自然と力が入ってしまっているようでした・・・。
卒業文集の方も２回目・３回目の校正に入っています。
クラスページ用のアンケートも文集編集委員から配られていました。
一生の宝物となる卒業アルバム。最高の物となるよう、残りの日にちで仕上げていきます。





卒業に向けて
「友達と最高の思い出を作っていきたいです。」
「小学校の残りの授業をしっかり受けて、中学で生かしていきたいです。」
「勉強など、苦手をなくしていきたいです。」

卒業式まであと２９日

【６年生】卒業への階段～２２段目～

２月１０日（水）

今朝は体育朝会からのスタートでした。
体育委員会の６年生主導での「命令ゲーム」。「命令、○○！」の号令に合わせて、右向け右や、左向け左、回れ右、整列などの動きの確認をしました。
低学年、中学年、高学年の順に行われ、他学年の動きを見て、少しずつプレッシャーを感じているように見えましたが、そこはさすがの６年生でした。体育委員の号令に合わせて、動きそしてタイミングを揃えた集団行動ができました。下学年に対し、最上級生としての背中を見せているようでした。
残りの小学校生活でも、しっかりと大きな背中を後輩たちに見せていってほしいです。



卒業に向けて
「中学での部活のために、毎日運動をしていく。」
「中学に向けて、体力を付けていきたい。」
「友達と卒業まで楽しく過ごしていく。」

卒業式まであと３０日

【６年生】卒業への階段～２０段目～

２月８日（月）

What do you want to be?
今日の外国語の時間は職業の英単語の学習をしました。
制限時間内に絵を描いたり、ジェスチャーをしたりし、職業の英語表現を覚えました。
What's this job?

police oficer , soccer player , fire fighter ,  comedian
来週は自分たちの将来の夢を英語で話します。

今日の校長先生の朝会での話にあった『アルソミトラマクロカルパ（そらとぶたね）』のように、一人一人が夢の種を抱えて、それぞれの将来へ飛んで行きましょう！





What's your dream?
「テニス関係の仕事に就きたいです。そのために、今はテニスの練習をしています。」
「ブリーダーです。犬の種類がすぐに分かるように、本で調べて勉強していきます。」
「メジャーリーガーになりたいです。毎日走ったり、いっぱい練習することをがんばります。」

卒業式まであと３２日

【６年生】卒業への階段～１９段目～

２月５日（金）

今日は『雅楽体験』がありました。
雅楽の説明を受けた後体験のできるワークショップを２時間受けました。
子供たちは雅な音色に聞き入り、説明を食い入るように聞いていました。
体験も楽しそうに参加し、管楽器の音を出せたときには、とても喜んでいました。
和の文化に触れ、音の美に関心をもつ、とても優雅なひと時でした。

　　　　　　　　　　　　　　

　

雅楽体験を終えて・・・
「音を出す時に息を出さなければいけないところが大変でした。」（龍笛体験者）
「思ったより響く音が大きかった。うまくできた。またやってみたいと思う。」（太鼓体験者）
「打った後に音が変に響かないように気にしながらおさえて、打つことができた。」（太鼓体験者）

卒業式まであと３３日

【６年生】卒業への階段～１８段目～

２月４日（木）

今年度最後のゲーム集会でした。６年生にとっては、小学校生活最後のゲーム集会です。
１年間を通して集会委員会がさまざまなゲームを企画してきました。
今日のゲームは「もうじゅうがり」。
体を動かし、声を出し、学年を越えて集まり、みんなで楽しむことができました。
集会委員さん、１年間お疲れ様でした！



ゲーム集会を終えて
「今までやったことのないゲームで、盛り上がることができ、学年を越えて楽しめていてよかった。」
「盛り上げることはできたけど、混乱をさせてしまったところもあった。」
「最後に新しい、今までやったことのないゲーム集会ができてよかった。集会委員会のゲームの中に、歴史を刻むことができた。」

卒業式まであと３４日

【６年生】卒業への階段～１７段目～

２月３日（水）

水曜の朝はランニングタイムです。
今学期から６年生は６周を走ります。目標タイムは７分！（１周を１分１０秒計算です。）
朝の冷えた空気の中、体を動かし、体力の向上を目指します。
健康な体つくりで、インフルエンザに勝ち、卒業まで元気に過ごすぞ！！



卒業に向けて
「自分のやりたいことをやりきって、悔いを残さないようにします！」

卒業式まであと３５日
１＆３組でも、卒業へのカウントダウンカレンダーがスタートしました！
（２組は卒業へのカウントダウン係が始業式から作成中）

今日は３年生と４年生合同で多摩動物公園へ理科見学に行ってきました。
延期となった今日の天気はまさに小春日和、動物園日和でした。

３年生１１２人、４年生１２５人の合計２３７人というかなりの大人数での校外学習となりました。
しかし、動物園までの移動はスムーズに行われ、予定時間よりも少し早く到着することができました。

動物園に到着してからはクラスごとに、昆虫園と昆虫館の見学をしました。
昆虫園では、チョウやバッタの育つ過程を復習もかねて観察したり、
実際に生きている昆虫を身近に感じたりしました。
　　
様々なチョウがたくさん飛んでいました。

昆虫館では、昆虫の体の仕組みや標本などをじっくりと観察しました。
　　
とても興味深そうに説明を読んだり、音を聞いたり、動きを見たりしていました。

そのあとは待ちに待ったお昼ご飯の時間！
ここからは３年生・４年生の合同チームで動いていきました。
　　
お弁当を食べながら、この後の動きを打ち合わせています。

午後からは動物クイズラリーの始まりです！！！

このようなクイズ用紙をアフリカ園、アジア園、オーストラリア園に分けて配りました。

４年生のリーダーを筆頭にクイズに出題されている動物に向かって一目散！

「シフゾウの足はどんな形なのかな？」「頭は本当にシカみたいだね！」
おりにくっついて一生懸命動物を観察していました。

約１時間半の動物クイズラリーを終えて、答え合わせタイムです。

福原博士が答えを言うたびに「いえーい！」という喜びの声や
「やっぱそっちだったか・・・。」という悔しさあふれる声が聞こえてきます。
満点チームは３２チーム中たったの２チームでした。
しかし、どのチームも協力し合ってとてもよく頑張っていたと思います。

そのあとは学校まで大きな事故やトラブルもなく、無事に戻ることができました。
最後の最後は残った水筒のお茶で乾杯です。

みんなとてもおいしそうに飲んでいました。

２年前もこの学年は合同で多摩動物公園に遠足として行っていましたが、
今回はそのときより一回りも二回りも成長した姿で
また、違う感覚で行くことができたのではないかと思います。
異学年との交流を通して、お互い刺激になったものも多くありました。

ぜひ、御家庭でもどんなクイズに取り組んだのかなど話題にしてみてください。

　５年生は農業体験の一環として、日野産大麦の麦踏みを行いました。１，２組と３組、場所が離れていたのですが、それぞれの畑で麦踏みの仕方を教えていただきました。
　
　


日野産の大麦のお話をしていただきました。


実際に体験している様子です。手を腰に付けて、小刻みに足踏みするのがポイントです。


「こんなに踏んで大丈夫なの？」と思うぐらい、子供たちは踏み続けました。


テレビ局、新聞社が取材に来ていて、子供たちは興奮していました。


麦を踏む前は↑のような感じでしたが・・・


丁寧に踏み続けて↑のようになりました。

　貴重な体験ができた子供たち。この麦のように、踏まれてもそこから大きく成長できる人になってほしいです。

今日は、子供たちが楽しみにしていたタグラグビー教室の日でした。

日野自動車の体の大きな選手がたくさん来られて、タグラグビーについて教えていただきました。


自己紹介では、挨拶とニックネームの紹介がありました。子供達はそれだけでも盛り上がります。

　　　

１対１でのタグの取り合いやボールを持ってのリレーなど楽しく活動できるものばかりでした。

　　

最後は、これまで教えてもらったことを活かしてゲームを行いました。
ボールを前に出したり、落としたりと技術面ではまだまだですが、ゲームを楽しんでいる様子が見られました。


先生から指示がなくても、自分たちで作戦を考え始めました。「ここまで持っていくから、ここに移動して！」など具体的に考えていました。

今日の感謝の気持ちを手紙にして後日、日野自動車さんに送りたいと思います。

もしかしたら、この４年生の中で五郎丸選手のような有名なラガーマンが出るかもしれませんね。

日野自動車ラグビー部のみなさん、本日はありがとうございました。

【６年生】卒業への階段～１６段目～

２月２日（火）

卒業に向けた係活動も、今日で４回目。
調べ学習を進める係、役割分担をする係、原稿を打ち始める係など、それぞれの仕事を進めました。
文集編集委員会と、祝う会実行員会は、それぞれ原稿依頼や招待状を、６年間の感謝の言葉を添えながら、校内の先生に渡しました。
豊田小を去った先生方も、お返事お待ちしています！

　

渡すにあたって・・・
「お世話になった先生たちに、卒業文集に載せる僕たちへのメッセージを書いてください。」
「祝う会で、（先生や保護者の）みんなに、６年間の感謝を伝えたいので、多くの人に来てほしいです。」
「お世話になった先生たちに、ぜひ来てほしいです。」

卒業式まであと３６日

【６年生】卒業への階段～１５段目～

２月１日（月）

３学期は早くも１月を終え、今日から２月です。
朝会時の避難訓練から１日が始まり、６年生は他学年の手本となるように、素早く行動することができました。
また、卒業までのカウントダウンカレンダーの作成にも着手していきます。各クラスで日にちごとの担当を決めています。
２月は長なわ大会やロープジャンプ大会などが予定されています。クラスの団結を高める２月としていきます。



２月になって・・・
「卒業に向けて、やり残しのないように、勉強も運動も友達関係もその他もがんばりたいです。」

卒業式まであと３７日

【６年生】卒業への階段～１４段目～

１月２９日（金）

今日は法人会の方々か講師となり、『租税教室』がありました。
税金の種類、何に使われているか、集め方、どのくらい集められているかなどの説明がありました。子供たちは、どの話も真剣に聞き、聞かれたことには意欲的に答えていました。
そして、ミニ議会。事前に１～５年生や、６年生、先生方に、「豊田小に予算が１億円あったら何に使ったらいいと思いますか。」と願いを聞いてありました。「校舎を直したい」など切実感のあるものから、「学校に温泉をつくりたい」などユニークな案も出ていました。その中から班ごとに１つの案にしぼり、プレゼンテーションをしました。
各クラス議論の結果、１億円の使い道は、
＜１組＞６年生がハワイ旅行（豊田小に入りたい！と思ってもらうため）
＜２組＞最先端の学習教材（一人１台のタブレットの導入）
＜３組＞校舎の建て替え（よりキレイで安全な校舎）
となりました。
授業の終わりには、１億円の見本を持ち、その重みを実感していました。
税金の大切さを学ぶとともに、税金の公平さなど社会の仕組みについて理解することができました。







　

租税教室を終えて
「税金がないと交通などが不便になることがわかった。だから、税金を大切にしたい。」
「税の集め方が複雑でビックリしました。大人になったらもっとよく理解したいです。」
「税金のことを今まで気にしなかったけど、租税教室を通して、税について関心を持てたので、もっと勉強をして将来に役立てたいです。」

卒業式まであと３８日

【６年生】卒業への階段～１２段目～

１月２７日（水）

『突撃！となりの２組』
小学校生活最後の学校公開最終日
社会科の学習では税金についての学習をしていました。
租税教室に向けて、国民（各学年や先生）から聞いてきた”豊田小の予算１億円”の使い道から、国会議員（６年生）の各班が５つにしぼる話し合いをしていました。本当に必要か、あると豊かか、など、話し合いの論点をしぼって選んでいました。
そのあと、税金がなくなったらのビデオを見ました。見る前は「税金なんかいらない」と言っていた子供たちも、見終わった後は深く考えているようでした。参観されていた保護者の方も真剣に見ていました。
租税教室での学習が楽しみです。

授業後の子供の感想です。
「税金がないと自分たちの生活が乱れるから、あった方が良いと思った。明後日の租税教室でもっと学びたい。」



その他、１・３組は発見！地域の宝の発表や体育でバスケをしていました。

小学校生活最後の学校公開を終えて
「多くの人に観られていて緊張したけど、楽しくみんなで話し合って学ぶことができた。」
「家の人とリレーなどを一緒にできて楽しかった。」

卒業式まであと４０日

本日をもって３日間の学校公開が終わりました。
寒い中、学校公開に来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。

さて、３年生は学校公開中の３日間で七輪でおせんべいを焼く学習を行いました。
ねらいはおせんべいを焼くことではなく、七輪を使うことを通して
昔の人の苦労を知るというものです。

寒空の下、６台の七輪を持っていざ着火！！！

「どうすれば着くのかなぁ・・・。」
試行錯誤しながら新聞紙を詰めたり、炭をくだいたり、うちわであおいだり・・・。
なかなか思うようにはいきません。

しかし、何度も何度も挑戦していくうちに
「先生つきました！網ください！」という班がどんどん出てきました。

火がついた班は第２ステージであるおせんべい焼きへ。

  
薄っぺらかったおせんべいも焼いていくとどんどんふくらんでいきます。
最初は焼き加減が分からず、おせんべいを焦がしてしまうことも多くありましたが
最後の方には手さばきがまるで職人のようになっていく子供たちでした。

早速、出来上がったおせんべいをパクリ♪

「おいしーい！」「醤油つけすぎた・・・。」「もう少し焼くべきだったかな。」
様々な感想が飛び交っていました。

七輪の役目はおせんべいを焼く以外にもあるのです。
それは・・・

「暖をとること」です。

おせんべいを焼き終わったあとの七輪の周りにみんなで集まって
手をかざしながら「あったかぁい・・・。」と言っている子供たちの姿を見て
こちらは心が温かくなりました。

七輪体験を通して、火をつけることの大変さや七輪は調理だけでなく
暖房器具としても使えることなど昔の人の苦労や知恵について
改めて実感できたようでした。

七輪体験の際に火つけを手伝ってくださった保護者の皆様ありがとうございました。
またどこかで火をつけるような機会が御家庭でありましたら、子供と一緒に挑戦してみてください。

１月２４日から３１日までは「全国学校給食週間」となっています。

普段から栄養士や調理員リーダーが各学級を回り、食に対する関心が高まるよう、様々な話をしています。その結果、昨年度よりも大幅に残菜が減りました。毎日、児童はもちろん、教員もおいしく給食を食べています。

今日は４年生から６年生までの給食の時間を覗いてみました。

４年生です。
先生も子供たちと一緒に楽しく食べています。

栄養士の芹澤先生からは、戦中・戦後に食料不足だったころのお話を通し、給食の歴史を話してもらいました。子供ちは、真剣に聞いていました。

５年生です。
五十嵐先生は子供たちと談笑していました。
給食の時間は、教師と子供の関係をぐっと近付けてくれます。おいしい給食と楽しい会話で大いに盛り上がっていました。


６年生です。
「感謝して食べよう」という声も聞こえてきました。
さすが、６年生ですね。


昔、学校にお弁当を持ってくることができない子のために始まったとされる学校給食。今では様々な料理が登場して幸せなことです。
すべての食材、栄養士・調理員さん、そして食材を提供してくださる農家の方々への感謝の気持ちをもって給食を食べていきたいと思います。

栄養のある食べ物を残さず食べ続ける積み重ねが、病気に負けない健康な身体をつくり、何でも挑戦する強い心を育てます。明日からの給食が今から楽しみです！

【６年生】卒業への階段～１１段目～

１月２６日（火）

『１組☓１組』
小学校生活最後の学校公開２日目
道徳の時間で「最後のおくりもの」の学習をしていました。
劇団に入る夢を見るロベーヌを、陰で支え応援するジョルジュじいさんの気持ちを考えながら、『思いは見えるのか』について考えていました。
それぞれの考えが出る中で、相手を思いやる気持ちの大切さについての理解を深め、自らを振り返っていました。

児童の感想
「思いやりの大切さを学んだので、これからの生活で相手のことを考えて発言をしていきたい。」

２・３組は、社会で税金について考えたり、理科で電気の発熱の実験をしたりしていました。
３学期の抱負
「中学での部活に向けて、体力をつけ、基本的な運動ができるようになりたい。」
「授業で話を聞いて、基本的なことを理解していきたい。」

卒業式まであと４１日

４年生では、３・４組は１・２時間目、１・２組は３・４時間目を使って手話の学習をしました。

めあて「手話に興味をもつこと。」

子供「手話をテレビで見たことあるよ」

手話を体験したことがある児童もいました。

　　　　　　

手話の歴史を知ったり、友達と手話であいさつをしたりしました。



みんなで「ビリーブ」の曲に合わせて手話をしました。

学習の振り返りでは、「お母さんに手話で今日の夕食を伝えたいと思います。」

「今日、手話を体験してみて、耳の聞こえない人の苦労がわかりました」などの感想が出ました。

今日の体験を通して、今まで知らなかった手話にも興味をもってほしいと思っています。

　
　
　学校公開初日、５年生は収穫祭を行いました。４月から、地域の皆様方の御協力のもと、「代かき」「田植え」「稲刈り」「脱穀」の作業を体験させていただきました。そして１１月に収穫したお米を本日、お餅つきをして４つの味を付けて、みんなでいただきました。
　お世話になった方々をお招きして、手紙を渡したり、学習のまとめを聞いていただいたりしました。今回の収穫祭では、子供たちが主体となって進めることができました。
　地域の方々、お手伝いの保護者の皆様、本日はありがとうございました。


収穫祭のリハーサルをしました。


子供たちが藁を使って、リースやほうきを作りました。


始めの会で、お世話になった方々の紹介をしました。


味付けの準備の様子です。「のりおかか」「大根おろし」「きなこ」「あんこ」の４種類でした。


校庭では、お餅をつきました。


体育館では、今まで学習してきたことをまとめ、みなさんに聞いていただきました。


こちらは、お餅を丸めて味付けしているところです。


みんなで美味しくいただきました。一番人気は、「のりおかか」でした。


終わりの会では、各クラスから代表者が感想を言いました。
　

　子供たちはこれから、１年間の学習を振り返り、まとめの作業に入ります。

【６年生】卒業への階段～９段目～

１月２２日（金）

『３組の車窓から』
理科では”電気の性質”についての学習を進めています。
手回し発電機やコンデンサを用いて、豆電球と発光ダイオードの電気の使用量の違いを調べました。
実験の条件を確認して整え、ストップウォッチを握りしめて真剣に、でも楽しそうにそれぞれの発光時間を調べていました。
実験により、”なんとなく知っていた”ことを、”実体験を通して知っている”ことに変えることができました。



その他、１・２組は、ソフトバレーの学習や租税教室ための準備を進めました。


今日の感想
「豆電球と発光ダイオードでは、電気の使用量が違うことがわかり、新たな自分の知識となりました。」
「ソフトバレーでスパイクをうまくできたから、今度もうまく打ちたいです。」
「１億円の使い道を聞いて、１年生が学校のためになることを考えていて、すごいなと思いました。」


卒業式まであと４３日

【６年生】卒業への階段～８段目～

１月２１日（木）

今日は『クラブ紹介集会』＆『クラブ活動』がありました。
１４のクラブのうち、いくつかのクラブが紹介をしました。
どの部長も活動内容や自分たちが楽しんできたことを、写真を見せながら紹介していました。

クラブ活動も残すところあと２回。
今学期初めてのクラブをおもいきり楽しみました。
３年生が活動を見学に回って来ると、部長を中心に活動の紹介をしたり、質問に答えたりしていました。

　

クラブ紹介＆クラブ活動を終えて
「卒業しても安心できるように、４・５年生には他の人を呼んで、来年度の部員を増やしてほしい。」（パソコンクラブ部長）
「図工クラブは工作の楽しさを伝えるのに１番いいところ。来年度もたくさんの人に入ってほしい。」（図工クラブ部長）
「ドッジボールで、みんなでパスを回しながら相手に当てることができて、みんなで喜べて楽しかった。」（サッカー＆ドッジボールクラブ）

卒業式まであと４４日

１月２０日（水）に３年生は日野市役所に見学に行ってきました。

まだ歩道には雪が残っていましたが、ゆっくりと怪我をしないよう気を付けながら歩いて行きました。


市役所についてからは２つのグループに分かれて行動しました。

１つ目は議場の見学グループです。

一見、裁判所のようにも見えますが、ここでは日野市の様々なことについて話し合い、決定しているということを教えていただきました。

市役所の方がお話をしている最中の子供たちの様子はというと・・・

社会のノートに一生懸命メモ！メモ！メモ！静かにとてもよく聞いていました。


もう１つのグループは高い所からの景色を眺める、市役所の方へ質問するグループです。
予定では、屋上から見せていただくことになっていたのですが
凍っていて危険なため５階から眺めることになりました。

学校の屋上や平山台健康支援市民センターの屋上からとはまた違った景色を眺めることができ
方角のことや東京スカイツリーが見えたことなど景色を眺めながら多くのつぶやきが聞こえました。

また、市役所の方も質問に１つ１つ丁寧に答えてくださり、学びが深まっている様子でした。



両方の見学が無事に終わり、最後に見学をしての感想を立派に発表して学校へ戻りました。



３年生になってから日野市の土地の様子や交通の様子、施設の様子、学区域内の様子など
日野市に関することをたくさん学んできました。
今回の市役所見学も含め、自分の住んでいる市のことを学習していく中で
地域に誇りをもったり、愛着をもつようになったりしてほしいと感じました。

お忙しい中、引率に来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。

【６年生】卒業への階段～７段目～

１月２０日（水）

今日は２回目の卒業に向けた係活動の日でした。
前回よりも、話し合いの内容が具体的になっている様子が見られました。

週に１度の係活動と休み時間等を使いながら、企画を立てて準備していきます。



係会議を終えて
「なかなか思い出せず大変だったけど、周りに助けてもらいながら言葉を考えました。」（巣立ちの言葉編集委員）
「協力して話し合いを進めて、いい学びと思い出にしたい。」（社会科見学実行委員）
「小学校生活最後だから、在校生のためになるようなことをしていきたい。」（卒業制作実行委員）

卒業式まであと４５日

【６年生】卒業への階段～５．５段目～

１月１６日（土）
今日は日野市のプレゼンテーション大会に、選抜メンバーで、いなほの時間の『発見！地域の宝』で作ったプレゼンテーションを発表してきました！
昨日、６年生全員に発表を見てもらい、励ましやアドバイスをもらいました。

そして、今日の本番。
集まったときは緊張をしながらも、みんなのやる気は十分。
さっそくリハーサルをしていました。さわやかです。
　
豊田小の出番は、午後の部の３番目。

発表内容は豊田駅、若宮神社、豊田南商店街についてです。
夏から自分たちで調べ、インタビューし、目で耳で肌で感じて来たことを対話形式で発表してきました。
　
見に来てくれていた同級生からも
「よくできていた。温かい拍手を送りたい。」
「話しているみたいに、自然に発表できていてよかったです。」
との賛辞が送られました。
校長先生「『地域の一員として自分ができること』がよく考えられてよかった。」
　


出た子供たちの感想です。
「緊張したけど、うまくできてよかった。」
「緊張したけど、楽しくできてよかった。」
「練習してきたことが、いい感じに発表できた。他の学校の発表を聞けて、違うことも知れてよかった。」
「緊張したけど、いい体験がができてよかった。」
「自分たちの内容はまとまっていて、発表しやすかった。」
「ここまで調べたことがまとめられてよかった。」
「自分たちが調べたことを他の人に伝えられてよかった。」

卒業式まであと４８日

【６年生】卒業への階段～５段目～

１月１５日（金）
卒業への動き、第一弾。
今日は卒業関連の会議の第１回目を行いました。
巣立ちの言葉、卒業を祝う会、６年生を送る会、卒業制作、卒業文集、スポーツ大会、とそれぞれの実行委員会に分かれて話し合います。
顔合わせや、どんなことをしていくのかの話を聞き、リーダーを決めたり、さっそく話し合ったりする委員会もありました。
これから週に１回ずつは集まり、自分たちで卒業への道を作っていきます。



第１回目の実行委員会を終えて
「お世話になった先生のことを考えて、文集の編集をしていきたい。」（文集編集委員）
「卒業に向けて、祝う会でたくさんの人が来てくれるように（手紙を書いたり、企画したりするのを）がんばっていきたい。」（祝う会実行委員）
「みんながスポーツを楽しめるように、友達と協力して（ルールや運営方法を）考えていきたい。」（スポーツ実行委員）

明日（１／１６(土)）は、６年選抜でプレゼンテーション大会に参加してきます。


卒業式まであと４８日

３学期が始まり、早くも１週間がたとうとしています。
３学期もどうぞよろしくお願いいたします。


さて、１月１４日（木）１、２時間目に３年生学年全体で書初めを行いました。

体育館で行うため、「汚れてもいい暖かい格好」で来るようにと事前に伝えてはいましたが、
いざ、体育館の中へ入ってみると想像以上の寒さに教員も少し心配になりました。

しかし、「お正月を気持ちを込めて書く」という自分の世界に入り始めると
寒さも忘れてみんな黙々と取り組み始めることができました。







お手本とにらめっこしながら、１画１画丁寧に書いています。

丁寧に取り組みすぎて時間ぎりぎりまでかかってしまう子もいましたが
残っている子で友達の片付けを手伝ったり、床にたれてしまった墨汁を最後まできれいにしていたりと書初めに向かう姿勢以外でも「立派だなあ。」と感じた場面が多くあり、感心しました。


今日取り組んだ作品の中からよく書けたものを選び、校内書初め展の期間中（１月２１日～１月２９日）、廊下に掲示します。

学校公開で御来校の際には、３年生の作品はもちろん他学年の作品も一緒に御覧いただけたら思います。お待ちしております。

【６年生】卒業への階段～４段目～

１月１４日（木）
今朝の集会は運動集会。
来週からの短なわ週間に向けて、全校児童でなわとびの練習をしました。
前回し跳び・後ろ回し跳びを跳んだり、
体育委員の交差跳び・あや跳び・二重跳びのお手本を見たりしました。
６年生の体育委員も、全校児童の前で司会やお手本を頑張っていました。

互いに教え合いながら、練習していきましょう！








体育集会を終えて
「（司会をするのに）緊張したけど、がんばれた。」
「技を練習して、たくさん跳べるようにがんばる。」
「なわとびを跳ぶのは、楽しいですよ。」

あと４９日

【６年生】卒業への階段～３段目～

１月１３日（水）
今朝は体育朝会がありました。
会の前の整列では、他学年の手本となれるよう、１番に整列しています。
回れ右や、右向け右の練習をました。卒業式に向けて、一つ一つの動きをキビキビとできるようにしたいですね。
初氷の寒さの中でも、しっかりとラジオ体操を行いました。
３学期も運動をして、健康に過ごしていきましょう！



体育朝会を終えて
「ラジオ体操では、伸ばすところをしっかりと伸ばせていてよかった。胸そらしのとき、声を出さないようにしていきましょう。」（体育委員）
３学期の抱負
「３学期も体育でたくさん体を動かしていきます！」
「二重跳びを跳べるようになる！」

卒業式まであと５０日

【６年生】卒業への階段～２段目～

１月１２日（火）
今日から給食がスタート。６時間授業でした。
書初めもしました。
冬休み中にそうとう練習していたようで、どの子も得意げに提出してきました。
校内書初め展＆ひのっこ作品展で御覧ください。

今日の感想
「学校はやっぱり楽しい！」
３学期の抱負
「小学校生活最後の学期だから、友達と仲良く、感謝しながら過ごしたい。」
「小学校のまとめをしっかりしていきます。」

卒業式まであと５１日

【６年生】卒業への階段～１段目～

１月８日（金）
いよいよ、６年生にとって小学校最後の学期が始まりました。
始業式の開始５分前には体育館に整列し、他の学年を待つ６年生。さすがです。
話の聞き方からも、子供たちのやる気を感じます。
教室では、新学期の目標を立てました。

一日一日を大切に、小学校のまとめをしていきます。



３学期の抱負
「３学期は忘れ物を無くすように、前の日から支度します。」
「宿題を毎日がんばります。」

卒業式まであと５２日

　１３日間の冬休みが終わり、ついに３学期が始まりました。
　３学期始まりの始業式が体育館で行いました。
　お友達と久しぶりに会えて、にこにこ笑顔でお話が尽きない子供達も、しっかりと先生の号令に反応していました。
 

～校長先生のお話～
「明けましておめでとうございます！」の挨拶に、
大きな声で「明けましておめでとうございます！」と答える子供達。

２０１６年は申年ということで、
校長先生の掛け声で、お猿の友達がやって来てくれました。
お猿の友達の協力の下、猿にちなんだクイズ運動大会が開かれました。
 
１問目「猿の腰掛とは？」
白ざる：猿が座れる小さな椅子（両手を挙げる）　　赤ざる：木から生えているきのこ（腰を左右に回す）

子供達は、自分が選んだ答えの動きで１０秒間体操しました。

正解は、赤ざるの「きのこ」でした！
子供達の「イエーイ！」という元気な声が響きました。

２問目「猿飛佐助が仕えていた武将とは？」
白ざる：真田幸村　赤ざる：徳川家康
子供達は悩みに悩んで、選んだ動きの体操をしていました。

正解は、白ざるの「真田幸村」でした！
子供達は「なるほど。」と納得した様子でした。

３問目「一番北に住む猿はどこの国にいるのか？」
白ざる：アメリカ　赤ざる：日本
「アメリカ」を選ぶ子供達が多かったのですが、、、

正解は、赤ざるの「日本」でした！
日本猿が一番北に住んでいる猿なんて、子供達も驚いていました。

猿のように身軽で活発に、何事にも取り組む１年にしたいものですね。

～４年生の児童代表による言葉～
　２学期の総合の学習で、ゴミ拾いを通しておばあさんとの心温まる交流があったことを忘れずに、３学期も人の繋がりを大切に学習に取り組んでいきたいという思いを語りました。
 
　堂々と自信をもって、３学期の目標を語れたことが素晴らしかったです。

～生活指導の先生から～
　これから気を付けてほしいこととして、自転車の乗り方のお話がありました。

　動画で、実際に飛び出して事故に遭うという場面を見て、子供達も改めて、自転車の危険性について理解していました。
　実際に、自転車を使っての説明も真剣に聞いていました。

　自転車の安全な乗り方をしっかりと意識して生活していってもらいたいと思います。

３学期も有意義な学校生活にしていきましょう！

　３学期の始業式の朝、あいさつ運動を行いました。代表委員の児童、学校の教員、ＰＴＡの本部役員、日野市役所の方々が子供たちをあいさつで迎えました。


　
　あいさつは、人とのコミュニケーションの第一歩です。定着には、家庭をはじめ、学校、地域の力が必要です。自ら進んであいさつができるようにするために、まずは大人がお手本となりたいと思います。



　豊田小学校を、これまで以上に気持ちの良いあいさつが行き交う、素敵な学校にしていきたいと思います。

あ・・・明るく、元気に！
い・・・いつも、どこでも、だれとでも！
さ・・・相手より先に！
つ・・・続けていこう！

　御家庭でもあいさつの大切さをお話していただき、学校や地域で進んであいさつしていくようお声かけください。

PTA主催のPTA交流会が催されました。

１．キャンドル作り
丸いキャンドルに、オリジナルのデコレーションをしました。
パンダや猫、男の子や女の子などの似顔絵デコレーションがとても可愛かったです！






２．ゲーム
子供も大人も先生も入り混じって、列ごとに協力してゲームを行いました。
①おたまゲーム
　
おたまに乗せたピンポン球を落とさないように全力ダッシュ！
五十嵐先生率いるチームが勝ちました。


②フラフープゲーム
心を一つに手をつないで、フラフープをくぐっていきます！

１回戦目は、またまた、五十嵐先生率いるチームが勝ちました。
２回戦目は、なんと、校長先生率いるチームが勝ちました。

工夫を凝らしたゲームで、チームの団結力が高まっただけでなく、子供達やPTAの方々、そして先生方の仲がより一層深まりました。

３．豊田小職員による歌と演奏のプレゼント
この日のために、練習してきました。
１曲目・・・合奏「虹」（ゆず）
　　　　　　　
　　　　　　リズムが速く、練習に一番時間をかけました。校長先生の指揮のもと、テンポよく　　　
　　　　　　演奏することができました。
　　　　　　

２曲目・・・合唱「あわてんぼうのサンタクロース」
　　　　　　会場にいる全員で、楽しくリズムをとりながら歌うことができました。

３曲目・・・合唱「ぽっかぽか」（劇団「生活」）
　　　　　　豊田小ではお馴染みの曲「ぽっかぽか」です。昨年、仲澤先生による作詞、佐藤　
　　　　　　先生による作曲のもと誕生したこの曲、給食の時間にもよく流れていますが、豊田
　　　　　　小の職員全員で歌うのは初めてでした。会場の子供達も声を合わせてくれ、心温
　　　　　　まる合唱となりました。

会場準備から受付、片付けまで、交流会の企画・運営に携わっていただきましたPTA文化委員の皆様、素敵な時間を過ごさせていただき、ありがとうございました。

皆様にとって、素敵な冬休みになりますことを祈っています。

本日、２学期終業式が執り行われました。

～校長先生のお話～
３つのお話がありました。
①２学期の行事について

成功したのは自分の力を出し切ったからです。

②各学年から一言ずつ、のびゆく子の紹介

先生方は、一人一人を見ています。

③冬休みの生活について

事故なく怪我なく楽しい冬休みを送りましょう。

～児童代表の言葉～
１年生の代表児童が、２学期を振り返り、３学期の目標を発表しました。
２学期には、縄跳びや算数の計算など、先生や友達に教えてもらってできるようになったことが増えたことを嬉しそうに発表していました。
また、３学期にも一生懸命頑張ると高らかに宣言していました。
立派に児童代表を務めることができました。


～生活指導「冬休みの生活について」～
毎学期恒例！
劇団「生活」による冬休みの過ごし方についての指導がありました。
先生方の劇から、どんなことに気を付けて過ごすか考えることができました。




先生方の演技がキラリと光りました！


みなさん、楽しい冬休みを過ごしてください！

今朝の集会は、パフォーマンスクラブによる発表でした。

スクリーンに
３・２・１というカウントが流れ、
「のび太と仲間達」というタイトルが登場すると・・・

「ワアー！！」という歓声が挙がりました。

その歓声の中、パフォーマンスクラブの劇がスクリーンに映し出されました。
クスッと笑える場面があったり、地面に転がるアクションシーンがあったりと、見応えのある劇でした！





また、最後の場面で仲間達が「一緒に踊ろう！」という声を掛けると、スクリーンから飛び出してきたように、ステージに登場するパフォーマンスクラブのメンバー！

最新の音楽に合わせて、キレのいい踊りを披露しました。観客も惹き込まれていました。

来年からクラブが始まる３年生も、まだ入部まで待たなければいけない２年生・１年生も、「いいなぁ。楽しそう！」と羨望の眼差しを向けていました。

パフォーマンスクラブのみなさん、素敵な発表ありがとうございました。
劇だけでなく、ステージで堂々と踊りまで披露する姿は自信に溢れ、今日という日まで一生懸命に準備・練習してきたことが伝わってきました！
これからも、その表現力を様々な場で生かしていってくださいね。

 ２年生はこの日のために、国語科「やってごらん　おもしろいよ」の学習で、どんなお店を開くか、どんな宣伝をするのかを話し合ってきました。また、生活科「つくってワクワクあそんでワイワイ」の学習では、お店の設計図を描き、その設計図に合わせて準備を進めてきました。

そして、本日、ミニ子どもまつり本番を迎えました。

 ２年１組から２年４組まで、それぞれの個性が出るお店が目白押しとなりました！
お客さんの１年生も目移りしながらも、多くのお店を廻って、ベスト記録を出したり、景品をもらったりと楽しそうに過ごしていました。











１年生の感想
・　景品をもらえて、嬉しかったです！
・　楽しかったです！ぼくもお店をやりたかったです！

２年生の感想
・　１年生がいっぱい来てくれて、嬉しかったし、楽しかったです！
・　宣伝で声を出しすぎて疲れてしまったけど、最高のミニ子どもまつりになりました！

 御家庭でも、段ボールや折り紙など、材料を用意していただき、ありがとうございました。
片付けもしっかりとできる２年生を目指して、本日片付けきれなかった物を月曜日にみんなで力を合わせて掃除していきます。
 また、一人一人が感じたこと、できるようになったことを、自分の言葉でまとめていきます。御家庭でも、ぜひお子さんにミニ子どもまつりの話を聞いていただけたらと思います。

今日はロードレース大会本番でした。
快晴に恵まれ、富士山も子供たちを応援してくれているようでした。


開会式。今年のロードレース大会はスペシャルゲストが応援に駆けつけてくださいました。
なんと、シドニーオリンピック銀メダリストのエリック・ワイナイナ選手です！！
本番も、子供たちを励まし一緒に走ってくれました。
　　


緊張した様子で、本間コーチのもとに集まる６年生

　　
仲澤コーチと最終確認をする５年生。

いよいよ競技開始です。みんな、自分の全力を出し切り力いっぱい走り切りました。
また、６年生男子、１位、２位入賞。６年生女子、１位入賞という素晴らしい結果を収めることができました。

　　　　

走り終わった後はすがすがし笑顔で記念撮影をしました。
　　

　　

「本当にみんなよく頑張った！！！感動した！！」
と校長先生からもお言葉をいただきました。

朝早くから応援に駆け付けてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
また来年に向け、体力、走力を上げていけるよう豊田小一丸となって頑張っていきます！

【６年生】理数授業特別プログラム

１２月１日（火）には、首都大学東京の准教授の先生が来て、理数授業特別プログラムの授業が行われました。
授業内容は「ロボット」

ロボットは人体を基にして作られていることから、人体の感覚や、その誤作動（錯覚）の体験からです。
両手で金網を触ると・・・

同じ絵なのに、見る場所を変えると・・・

目を閉じて、両腕の高さをそろえたつもりが・・・
　
など、人体の構造や錯覚についてを教わりました。

そして、ロボット。
現代のロボットの進歩状況や、できること・できないこと、人間は誤作動に対応できるけどロボットでは対応できないこと、などを教わりました。また、ロボットの構造を、五感がセンサ、筋肉がモータ、脳がコンピュータなど、人体の構造に例えて説明を受けました。

最後には、センサで動くロボットの実演を見ました。
黒い線をセンサで感知して進むのですが、手をかざしたり、線から外れたりしてしまうとロボットは混乱して暴走してしまい、子供たちは驚いていました。
　

授業後の感想です。
「ロボットの仕組みを、人間に例えて教えてくれたので、わかりやすくてよかったです。」
「世界最高峰のロボットの実情を分かってよかった。」

この授業を受けて、将来、アトムやドラえもん、ガンダムを作る子が出てくることを期待しています。

【６年生】連合音楽会

今日は連合音楽会に、学校を代表して６年生が出演してきました。


豊田小は午後の部だったので、午前中に声出しと最後の練習をしました。

本間先生「悔いの残らないように、これまでの練習の全てを全力で出そう！」
西山先生「一音入魂！」
子供たちにも気合いが入ります。

早めの給食を食べて、いざ出陣！


ひの煉瓦ホールに着くと、子供たちはいささか緊張の面持ちになりました。

他校の演奏を聞いているときの眼差しは真剣で、感動している子もいれば、圧倒されている子もいました。

そして、いよいよ豊田小の出番です。
子供たちは、緊張を打ち消すかのように笑顔でステージに上がって行きます。

全員が登壇して、アナウンスが始まると、全員で切り替え、合唱『グレートパワー』の「きみは～」から全力で歌い出しました。客席の最後列からも分かるほど、大きく息を吸って、大きく口を合わせて歌うことができている子も多かったです。
高音と低音に分かれる部分も、互いのよさを引き出すかのように、きれいなハーモニーとなって、響き渡りました。


合奏の「ルパン三世のテーマ」も、リコーダー、打楽器、アコーディオン、バスマスターなど、それぞれの楽器の担当が、それまでの練習の努力の成果を発揮するように、リズムに乗って、楽しそうに演奏していました。

演奏後、最後まで集中を切らさずに演奏できた子供たちに、会場から大きな拍手が送られました。

ステージから降りてきたとき、始めのうちはまだ興奮冷めやらぬ様子で、肩で息をしながら、真剣な顔つきでした。少しすると、気もゆるみ、ほっとした様子で、笑顔が溢れ、互いを褒め称えあっていました。

帰校してから、話がありました。
校長先生「ノリがよく演奏できていました。全員が一つになっていてよかったです。」
西山先生「魂がこもった歌と演奏でした。」
本間先生「最高だった！」

子供たちからも
「全力を出せて気持ちよかった。」
「疲れるくらい集中できた。」
「他校の歌がよかったから、負けないようにがんばった。」
などの声が聞くことができました。

帰ってからも連合音楽会です。
お家の人たちが観に来れなかった分、これまでの練習の様子、今日の本番での様子、本番を終えてのことを、話してきてほしいです。
保護者の方には話を聞いて、がんばった子供たちを褒めていただきたいです。

学年で一つになった今回の成果を、２学期の残り４週間、そして卒業までの４か月間につなげていきます。

１１月１７日、４年生は社会科見学に行ってきました。場所は、東京スカイツリーと浅草です。

スカイツリーでは、どこに何があるか実際に見て調べました。「皆の住む日野市は、どの方向かな」
　　　

初めて登る子は、高いところから見る景色にわくわくした様子でした。



「うわー、怖い」「全然怖くないよー」

浅草では、伝統や文化を生かした町づくりについて学習しました。「どうして浅草をこんなに大切にしているのだろう」

　　　

グループに分かれて、ボランティアガイドさんに浅草について教えていただきました。

浅草のことを多くの人に知ってもらうために、このようにガイドさんが説明してくださいます。



１日だけでしたが、密度の濃い学習となりました。今日学習したことを明日からレポートにまと

めていきます。ぜひ、来月の保護者会の際にはご覧ください。

　１１月１２日に日野市菊花コンテスト表彰式が行われました。本校からは４年生の菊作り実行員の代表８名が参加し、日野市議会議長賞を受賞しました。





　４年生が育てた菊は、展覧会会場の体育館に向かう渡り廊下に飾っています。ぜひ、御覧いただきたいと思います。

　１１月５日（木）、学校支援ボランティアの皆様の御協力をいただき、ハナミズキとリンゴ（アルプス乙女）を植樹しました。



　校舎北側が寂しいので、紅白のハナミズキを８本植えました。



　実のなるリンゴの木（アルプス乙女）は、子供たちがいつも見られる第二校庭に植えました。


　どちらの木も、しっかりと根付き、子供たちと共に元気に成長してほしいと思います。御来校の際は、ぜひ御覧ください。

　学校支援ボランティアの皆様には、ご多用のなかお手伝いいただき、心より感謝申し上げます。

今日は、３・４校時に演劇鑑賞教室がありました。

影絵の美しさを見て学ぶ良い機会となりました。


開演前の様子です。皆、静かに待っています。
事前に各教室でも、「みんなが楽しく鑑賞できるように静かに聞こう。見づらくても、後ろの人に迷惑になるから、立つのはやめよう」と約束事を決めました。


今回のお話は「あらしのよるに」です。３年生のときに国語で学習したので、お話は知っていました。


後半では、児童が実際にキャラクターを動かしました。操作が難しそうです。

この演劇鑑賞教室では、物語を楽しむだけでなく、語り部の話し方や音響、光の照らし方など様々な仕組みがあることが分かりました。

この体験を感想文などに書かせて、国語の学習にも繋げていきます。

本日は、１・２年生合同の校外学習がありました。
お天気にも恵まれ、元気よく出発しました！

駅に向かう道をしっかりと手を繋いで向かうことができました。

電車も列を崩さず、待つことができました。


多摩動物公園に到着！

まずは、昆虫園へ
珍しい昆虫にたくさん出会い、とても興味をもって観察していました。
ショーケースにこれでもかというほど、顔を近づけてかじりついて昆虫を見ている子供たちが愛らしかったです。


続いて、アフリカ園へ
１・２年生でグループになって、動物ツアーへと出発しました。
２年生が１年生をリードして、手を繋いであげたり、動物の説明をしてあげたりと、優しく接していました。
１年生は、そんな２年生に素直について行ったり、説明を真剣に聞いていたりと、2年生から学ぼうとする姿勢が見られました。


動物ツアーが終わると、待ちに待ったお弁当タイムです。
ハロウィンの季節ということで、カボチャを模ったり、また、動物園ということで、動物が模られたりしたおにぎりやおかずが目白押しでした！
子供達も「見て見てー！」と自慢げにお弁当を見せてくれました。
お家の方の朝早くからの用意に頭が下がります。子供達は本当に美味しそうにもぐもぐ食べていました。






帰り道では、多少の疲れが見られましたが、最後までしっかりと並んで、間を開けずに歩くことができました。

最後に、みんなで安全に気を付けて帰って来られたことに、水筒の飲み物で乾杯をしました。

帰ってきてからの２年生の感想です。
・「１年生に優しくしてあげたら、仲良くなることができて嬉しかったです。」
・「班のめあてを守ることができて良かったです。」
・「また、１年生と一緒に校外学習したくなりました。」
・「動物は思っていたよりも大きかったです。ガイドもできたので、１年生も喜んでくれたと思います。」

来週は今日の学びを振り返って、作文などにまとめていきます。
お家でも、ぜひ校外学習の様子や感想を聞いてみてください。

とても気持ちのいい秋晴れの中、３年生は社会科見学として市内巡りをしてきました。

「バスに乗ってしゅっぱーつ！！！」


まずは平山台健康・市民支援センターという施設の屋上へ行き、日野市の全体図を見ました。

「豊田小があんなに小さいよ！」「ここは丘陵地なのかな？」「イオンも見える！」など
多くの発見を報告しに来てくれました。

今度は甲州街道駅から高幡不動駅間のモノレールに乗り、どこが台地・低地・丘陵地なのかをよ～～～く観察しました。
帰りのバスでクイズを出してみたらほとんどの子が全問正解！！！優秀でした！

そのあとは高幡不動尊へ行き、境内の見学をさせていただきました。
この建物の中には大変立派な・・・

何が展示されていたのかお子さんから聞いてみてください。

また、子供たちが一番感動していた「鳴り龍」は、ある天井の下で両手を「パーン」と鳴らすと不思議な音が聞こえてくるというものでした。

班ごとに順番でやっていったのですが、廊下で待っている子たちも身を乗り出して聞きたくなるほど不思議な現象だったようです。

見学をしたあとは待ちに待ったお弁当タイム♪

みんな幸せそうな顔をして食べていました。



最後の目的地は百草ファームです。
ここでは農家のお仕事について学んだり、動物と触れ合ったり、ジェラートを食べたりしました。

こんな大きい牛が何頭も飼われています。


このヤギは豊田小で飼っているミルクと同じ牧場で育ったヤギらしく、みんな親近感をもって接していました。


農家の仕事に関することで疑問に思ったことを聞くと青木さんはとても丁寧に答えて下さりました。

最後はそこの牧場で採れた牛乳でできたジェラートをいただきました。



「たくさん歩いたあとの甘いものは最高だな～。」
またまた幸せそうな子供たちの顔が見られて、担任も幸せでした。

百草ファームからはまたバスで豊田小へ帰ってきました。
怪我も事故もなく全員が安全に帰ってくることができました。

たくさんの情報を吸収して、子供たちなりに一生懸命整理した１日になったのではないかと思います。
この学びをまた形に残していきます。

　１０月３１日（土）に実施する漢字能力検定の最終のお知らせです。検定当日、午前９時４５分には座席に着席できるよう、ゆとりをもって登校させてください。
　日頃の学習の成果が存分に発揮できるよう、心より願っています。

日本漢字能力検定のお知らせ.pdf

【６年生】薬物乱用防止教室

２２日に、６年生の保健の学習で、薬物乱用防止教室が行われました。

東京日野ライオンズクラブの方たちと、学校薬剤師さんが講師となり、危険ドラッグなどの危険性や、なぜダメなのか、どうダメなのかについて、教えてくださいました。


はじめはＤＶＤを見て、危険性を学びました。
見ている表情が徐々に真剣になっていきました。


学校薬剤師さんからは、危険ドラッグのパッケージを見せてもらいました。

　
理科室ではドラッグの種類などの写真を見ました。
世界各国での使用状況や、皮膚の注射の後などを見て、恐ろしさを感じ取っていました。

　
各教室に分かれての講習会では、ドラッグの危険が身近にあることや、使ってしまったらどうなるのかということ、止めてももう元には戻れないことなどを教わりました。

「どんなところで売られているのですか。」
「配られているときの形は。」
「普通の薬とどう違うのですか。」
など、子供たちからの質問にも丁寧に答えていただきました。

最後に全員で、声に出して誓いました。
講師「危険ドラッグを持ったり、使ったりすることは・・・」
子供「ダメ！ゼッタイ！！」


講習会後、子供たちが書いた感想文からの抜粋です。

「薬物は、止めようと思っても止められずに、フラッシュバックという現象が起きてしまい、ずっと逃げられずに永遠に使ってしまう、こわい物だとわかった。」
「危険ドラッグは生きるためにいらないもの、使ってはぜったいいけないということを学びました。」
「心に残った言葉は、薬物『ダメ　ゼッタイ』です。この言葉は大人になっても心に残していきたいです。」
「大人になっていくうちに危険な物に手を出してしまうかもしれない。でも、今日学んだことを思い出し、『やらない』ということを思って、命を大切にしていきたい。」

強く正しい心をもち、たった一つの自分の体を、たった一度の自分の人生を大切に守ってほしいです。

【６年生】調理実習　～いり玉子～

６年生になって初めての調理実習が
３組は１５日、１組、２組は１６日にありました。

めあて「卵を好みの固さにいためておかずを作ろう」

　　
身支度を整えたら調理スタート！

「まずは・・・

卵を割って、

溶いて、

調味料で味付けをして、
「もう少し塩を入れようかな。」

炒めるぞ。」

火加減を調節し、

かき混ぜながら、自分の好みの固さにしていきます。


完成です。
　
「いっただっきまーす！」
「おいしい！」
「ふわふわしてる！」
「ちょっとしょっぱい・・・」


後片付けもしっかり行います。

授業の振り返りです。
「コショウをかけすぎたと思ったら、意外といい味になって、おいしかった。」
「作るのはとても難しそうでしたが、手際よくできてよかったです。」
「いためる時間によって、固かったりやわらかかったりしていたことや、ずっと混ぜているとだまが小さくなっていくことなど、いろいろあって楽しかった。」

６年生のみなさん！
ぜひ、家族に作ってあげてください！


来週の学校公開中は、野菜炒めを作ります。

今日は、楽しみにしていた子供まつりがありました。

１年生と２年生は朝からソワソワ・・・
スタンプカードを受け取ると興奮は最高潮に！！

９：００　子供まつりスタート

１・２年生の子供たちは友達を誘い合って、３～６年生のお店へと元気に向かいました。


全てのお店が様々な工夫を凝らして、１年生と２年生を楽しませます。
１年生と２年生はニコニコ笑顔が止まらない時間を過ごしていました。











１１：５０　子供まつり終了

各教室に戻ってから、１、２年生はお礼のカードを書きました。


～１年生～
・６年生のおばけやしきは、こわくてなきそうだったけど、たのしかったよ。みんなもたのしそうだったよ。

・３年生のお店では、さかなをつって、少ししかつれなかったけど、たのしかったです。ありがとうございます。

～２年生～
・５年生のげきろん（激論）コーナーでいろんな意見が言えて楽しかったです。

・４年生のスプーンでボールを運ぶお店では、バランスをとるところがおもしろかったです。最後にジャンケンをして負けたけど楽しかったです！

・４年生のお店では、下水道のことがよく分かりました。さいしょのげきがおもしろくて、おもわずわらってしまいました。ありがとうございました。

１年生は、初めての子供まつりということで、思い出に残る子供まつりとなりました。
２年生は、来年からお店を出すということで、来年のお店づくりの参考となる子供まつりとなりました。

３～６年生のみなさん、楽しい子供まつりの企画・運営ありがとうございました！

【６年生】子供まつり　～当日～

小学校生活最後の子供まつり。
開店時間のギリギリまで準備を詰めている姿が見られました。

１組『ファンシーゴーストワールド』

真っ暗な教室の中を懐中電灯の明かりを頼りに迷路を進むと、お化けたちが待ち構えていました。
　　
「１番怖かった。」と低学年の子たちはつぶやきながら出てきました。

２組『Ｓ銅山』

出てきてしまったお化けたちを治めに、パンダを返しに行くストーリー。お化けに囲まれる”お化け広場”など工夫もありました。
　
「本物のお化け屋敷みたいだった。」と遊びに来た先生方からも感想をもらえたり、泣きながら途中で退出してくる低学年の子もいたりしました。

３組『恐怖の４１３号室』

落としてしまったペンを探しに４１３号室に入ります。効果音やメイクにこだわって驚かせていました。
　　
「すごいヒヤッとした。」と、出てくる子たちが口々に話していました。


どのクラスも長蛇の列ができるほどの人気でした。

片付けも協力して行いました。
　　
「分別しようぜ。」　「段ボールをみんなで持ち帰ろう。」　「カーテンも戻そうね。」

終わった後の子供たちの感想です。
「去年の子供まつりのお化け屋敷より、しっかり怖がらせることができたと思います。」
「自分で考えたおどかし方で、１年生が怖がってくれてすごく嬉しかったです。私はその子にお礼と謝罪をしました。」
「他の２クラスのお化け屋敷は自分のクラスと違う感じの驚かし方や構成だったので楽しかったです。」


小学校生活最後の子供まつり。
短い期間での準備で、協力や事前準備の大切さを学んでいました。
次の行事は展覧会。６年生の協力、本番までの準備の過程に期待大です。

今日は、子供まつりがありました。

これまで、クラスで話し合いを行い、何のお店にするか考えてきました。限られた時間で準備を行い、楽しいお店ができました。


１組は、「スプーキーカンパニー」というお店です。

好きな大きさのスプーンの上にピンポン球を乗せ、ゴールまで運ぶ時間を競います。
途中には、様々な障害物があり、行く手を阻みます。


２組は、「下水道＆ゴミゼロワールド」というお店です。

下水道クイズやろ過の実験を通して、下水場の仕組みを説明します。学習したことを子供まつりでやってみようという新たな試みです。


３組は、「もの当てゲーム」というお店です。

箱の中身を手の感触だけで当てるというシンプルなゲームですが、意外と難しいです。



４組は、「スプーン伝説」というお店です。

コースが工夫されて作られており、ピンポン球を落としてしまう児童が多くみられました。
下級生から上級生まで多くの児童が楽しめる内容になっていました。

どの児童も自分の仕事に責任をもって取り組み、お客さんを楽しませていました。

【６年生】子供まつり　～前日～

小学校生活最後の子供まつり。
子供たちは今までの６年生を見てきたので、お化け屋敷をやる気満々です。

しかし、豊田小になって初めての子供まつり。
これまで同じとはいきません。
「人権に配慮しよう」
「エコについて考えよう」
「準備時間を守ろう」
など、実行委員から話がでていました。

その中でもお化け屋敷を実行しようと、子供たちは企画に工夫を凝らし、準備をしてきました。
夏休み前から少しずつ準備を進め、担任が運動会ばかり考えている間も、少しずつ作業を進めていました。
そして、今日、前日準備では今まで準備してきたことを基に、子供たちが主体的になって、一気に準備を進めました。

１組『ファンシーゴーストワールド』
メルヘンチックなお化けたちの屋敷です。
どのような内容になるのでしょうか。

「机はどこに置こうか。」

２組『Ｓ銅山』
某Ｓ先生が間違って（？）パンダを連れてきてしまったことからお化けが発生。
この事件は治まるのでしょうか。

「隣が見えないように、目隠ししようよ。」

３組『恐怖の４１３号室』
日光移動教室で子供たちが体験してきたことをもとに、企画しています。
無事に戻ってくることができるのでしょうか。

「光が入らないように、しっかり貼ろうよ。」

子　供「６年生最後の子供まつりなので、この学校の人みんなに来てもらいたいです。」

？？？「みんな来てね～！」

　子供たちが頑張っていたように、実は先生方も陸上記録会で活躍していました。仲澤ヘッドコーチは、１００ｍ走に出場。佐々木俊コーチ、山口コーチ、仲澤ヘッドは４×１００ｍリレーに。新コーチ、柳町コーチ、西川コーチ、小林コーチも４×１００ｍリレーに出場しました。結果は・・・


女性陣「ちょっと子供たち、先生のリレーの練習に付き合って！」
子供たち「いいですよ！負けませんよ！」


やはり、先生達は速かったです！


前回大会チャンピオンの仲澤ヘッド。１００ｍ走に出場しました。


余裕の表情の仲澤ヘッド。子供たちと談笑中です。
子供たち「先生、大丈夫ですか？」
仲澤ヘッド「もちろん！１位しか目指してないから！」


教員も応援しています。
「頑張れ！仲澤ボルト！」


こちらは、女子のリレーチームです。やる気に満ち溢れています。


男子チームも気合が入っています。


子供たちが近くにいるのに、自分達のことで頭が一杯の先生達・・・。


そして始まったリレー。結果は・・・。


男子も女子も激走しました！


記録が気になって、大会本部まで賞状をもらいに行く女子チーム。


男子チーム、見事１位！（おめでとうございます）

女子チーム、こちらも見事１位！（おめでとうございます）

仲澤ヘッドはもちろん、１００ｍ走で１位でした。先生達も一生懸命に頑張った陸上記録会でした。（ＨＰ担当）

　１０月１０日（土）、日野市陸上記録会が行われました。豊田小学校からは６０名近くの児童が参加し、練習の成果を十分に発揮することができました。様々な種目で活躍した子供たち。一人一人が記録証をもらい、自分の頑張りを振り返ることができました。
　参加した児童のみなさん、ご苦労様でした。また、保護者の皆様方、御協力ありがとうございました。


　朝早くから、やる気満々の子供たち。


　自分達でスタートの練習です。


　仲澤ヘッドから、最後の指導です。


　開会式の様子です。多くの先生方が、応援に駆けつけてくださいました。


１００ｍ走、走り幅跳びでの活躍の様子です。


８００ｍ走、ソフトボール投げも頑張りました。


リレーの選手たちは、最後のバトンパスの練習に取り組んでいました。


結果は何と、男女ともに２位‼（素晴らしい！）


全ての競技が終わったのが、１６時頃。校長先生、副校長先生より温かいお言葉をいただきました。

　本当に良く頑張った子供たち。今度はロードレース大会での活躍を期待しています。（ＨＰ担当）

【６年生】組体操
Ｔ☆ＳＯＵＬ　ⅩⅤ　～成功～

運動会から早くも一週間。
子供たちは運動会本番での成功とそれまでの努力を、自信に変えて、一回り成長することができています。

少し遅くなりましたが、当日の演技をＰｌａｙ　Ｂａｃｋしてみます。
　
はじめはウェーブです。　並ぶのに時間がかかって、ヤキモキされた方も多かったと思います。
　
波は段々高くなりますが、全員が自分でリズムをとっていたので、確実に隣に伝わっていました。


それぞれの場所に移動しての一人技。

肩倒立もつま先まで伸びていてカッコよかったです。

複十字。全員がビシッとキメられたときには、鳥肌が立ちました。

　
ピラミッドも、男子、女子、それぞれがいつも以上に集中し、しっかり立つことができました。

　　
三人技・五人技・九人技です。どの子も集中している雰囲気が伝わってきました。
九人技の『天空の城』では、途中で不安を感じて上がるのをあきらめるという、勇気ある決断を自分たちの判断ですることができているグループもありました。


人間起こしもキレイにキメることができました。


組体操の間に入った”ランニングマン”。照れずにみんな楽しそうに踊ることができていました。


ラストの大技。
インフィニティーはクラスの垣根を越えて協力し合って立てました。

三段タワーも全て立つことができました。


最後は１０４人で石垣。
「夢限大∞～Ｔ☆ＳＯＵＬ～」のタイトルを叫びました。


退場まで全力で、そして笑顔で取り組めた子供たちに大きな拍手が送られました。

終わった後、多くの保護者（６年生の保護者だけでなく、他の学年の保護者の方からも！）や地域の方、今まで多くの組体操を見てきた校長先生や副校長先生からも、
「感動した。」「すごくよかった。」「子供たちが生き生きしていた。」「こんな組体操をみたことがない。」など、賛辞の言葉をたくさんいただきました。

子供たちからも
「最初は難しいと感じていたけれど、練習するうちにできるようになってうれしかった。」
「１ヵ月の短い期間でできるのか不安だったけど、かっこよくできた。」
「最高の演技を見せることができてよかった。」
など、感想がでていて、今回の演技を「大成功」と評価していました。
「やればできる！」と、今回成功した自信を基に、今後の様々な行事でもチャレンジし、成長していけるよう、担任一同、指導していきます。

運動会が無事に終わり、３年生は次にスーパーアルプス見学へ行ってきました。

まずは普段から使うことや見ることが多い売り場の見学からです。




いつもは何も意識せずに通っている場所ですが、様々な工夫がされていることを知り、見学用紙に黙々と気付いたことや分かったことを書いています。


ここからはお客さんとしては絶対に入ることのできない裏側へ潜入です！

ワクワクドキドキしながら、バックヤードへ入っていくと・・・

酸性水・アルカリ水という２種類の水がありました。

アルカリ水→酸性水の順で手を洗っていき、手についているばい菌を消滅させます。

「アルカリ水で手をこするとヌルヌルするよ～！」「酸性水は普通の水と一緒だ！」
手を洗っているだけですが、子供たちはたくさんの感想を述べていました。

その次には・・・
魚をさばく場所も間近で見学させていただきました。

手際よく１匹の魚をどんどんさばいていくチーフさん。
さばいている様子を見ていた子供たちはというと・・・

（うわぁ・・・。すごいな・・・。）と少し顔がこわばっていました。笑

魚ときたら肉！肉コーナーも間近で見学させていただきました。

肉のかたまりがスライスされて出てくる機械です。
ここでもお店の方は手際よく肉を容器に盛り付けていました。

最後は巨大冷凍庫です。

ドアを開けた瞬間から家の冷凍庫とは比べ物にならないくらいの冷気が！
一番冷えている冷凍庫は－２０℃でした。
「寒い！すぐ出たい！」という子もいれば、「全然大丈夫！」と寒さに強い子もいました。


１時間半ほどの見学でしたが、
「スーパーがたくさんのお客さんに利用してもらうためにどんな工夫を行っているのか」
ということを学べた時間になりました。

今度お子さんとスーパーへ行く機会がありましたら、
「売り場ではどんな工夫がされているの？」や
「この魚はどうやって切られているの？」など質問してみてください。
「それはね・・・」とたくさんお話をしてくれることと思います。

　いよいよ明日は、陸上記録会。子供たちは運動会の練習と同時並行で、陸上記録会の練習に取り組むことができました。明日は、今までの練習の成果を、十分に発揮してほしいと思います。


　陸上記録会に参加する児童のみなさん、明日はゼッケンと鉢巻を忘れないように。また、保護者の皆様方、送り迎えやお弁当の準備など、御協力の程よろしくお願いいたします。

　昨日、南平小学校の体育館にて、体育実技研修（バドミントン大会）が行われました。我が豊田小学校は、悲願の勝利を目指し、教職員一同力を合わせて頑張りましたが、力及ばず負けてしまいました。
　しかし、豊田小学校のチームワークは抜群で、みんなで声を掛け合い、互いを鼓舞している姿は美しかったです。今度は、卓球大会に向けて練習を頑張っていきます。（ＨＰ担当）


試合前は、和気あいあいと練習に取り組んでしました。


松山監督「今日は勝つよ！」
仲澤コーチ「もちろんです！」


「豊田小、ファイト！」「オオ～‼」


　ゲーム数、２対３で負けてしまいました。

　運動会が終わり、本格的に陸上記録会に向けて練習を行っています。今日は、リレーの練習も始まりました。運動会で疲れている子供たちでしたが、元気よく練習に参加していました。


仲澤ヘッド「ほら、ペースが落ちているぞ！もっとスピードを上げて！」


仲澤ヘッド「バトンパスの練習をしっかりとやっていこう！」


佐藤、新コーチ「私たちより遅いとまずいわよ」
子供たち「先生達、は、速い！」


ソフトボール投げの記録も計りました。

　元気いっぱいの子供たちでした。教員の方が疲れているようでした。（HP担当）

 運動会の応援、ありがとうございました。保護者の方々の写真に、子供たちのかっこいい姿が写っていると思いますが、本部前からの写真をお送りします。
　５年生のみなさん、本当に良かったですよ！


どのクラスも、気合の入った、かっこいい踊りを踊ることができました。


最後の『決め』のポーズです。「５年生、素敵‼」


教員が着ていたハッピも脱ぎ、引退です。今まで、御協力ありがとうございました。（HP担当）

１０月３日（土）天気にも恵まれ、豊田小学校としては第１回目の運動会が開催されました。


開会式では、校長先生から教えていただいた行進のコツ
「行進するときの手の振りは大根を切るようにスパッ、スパッと。」を
思い出しながらしっかりと行進できていました。

３年生の出場種目は「８０メートル走」「豊小☆タイフーン」「nico nico☆flags!」です。


まずは「８０メートル走」！
みんなすごく緊張した様子で自分の順番が来るのを待っていました。
しかし、スタートの「パーン！」という音が鳴れば、緊張も忘れて最後まで必死に走りぬく姿はとてもかっこよかったです。



次は「豊小☆タイフーン」！
練習のときから誰が内側を走って、誰が外側を走るのかを子供たちで話し合わせて決めました。

内側の子は台風の目のように、外側の子は風のように素早く、それぞれの役割を上手く果たせていました。


午後の部では、一番の見せ場でもある「nico nico☆flags!」！

青空にオレンジ・緑・黄のフラッグがとてもきれいに映えていました。
音楽に合わせて今までの練習の成果を十分に発揮できていました。




体形移動も自分の場所をちゃんと覚えて、間に合うように全力で走りました。


最後の決めポーズは３つの円どれもとてもきれいに決めることができ
無事に退場して終わりました。


最初のサビの練習のときから動きの吸収が早かった３年生

体形移動のときも戸惑いながらも回数を重ねるごとに確実に覚えることができた３年生

８０メートル走・豊小☆タイフーンの並び順も一緒に走る友達をすぐに覚えて
声を掛け合いながら正しく並ぶことができた３年生・・・

これ以外にも、練習中に子供たちの多くの成長を見ることができました。

全力で頑張った子供たちをたくさん褒めて、頑張りを認めて
これからは次の目標へと意識を向けて、また成長のチャンスとしていきます。


子供たちを励まし、見守って下さった保護者の皆様。
当日もたくさんのご声援やご協力、本当にありがとうございました。

気持ちの良い秋晴れが広がりました。
今日は待ちに待った運動会が行われました。

【開会式】
全校で足を揃えて行進できました！







「１年生の言葉」は大きな声でしっかりと述べることができました。
とても立派でした。
 

【応援合戦】
団長がみんなの心を一つにまとめてくれました！
 

【４年生】
「エイサー」では、途中音が出ないというアクシデントに見舞われましたが、音がなくても堂々と踊る姿に感動しました！




【２年生】
「ハジけてええじゃないか！！」では、カラフルな衣装に身を包み、元気よく踊れました！




【１年生】
「みんなで踊ろう　GUTS！」では、１年生らしく元気に可愛くポンポンを振りながら踊ることができました！




【５年生】
「豊小ソーラン」では、黒のはっぴが風になびいて恰好よく、５年生らしい引き締まる踊りを見せてくれました。観客の視線を釘付けにしていました。




【３年生】
「nico nico☆flags！」では、大きな旗がなびいて、蝶のように華やかに踊ることができました！






【６年生】
組体操「無限大∞～T☆SOUL～」では、６年間の集大成ともいえるような本当に立派で感動する演技を見せてくれました。技が決まるごとに、観客からは大きな声援があがりました。










【閉会式】
勝負の結果は、、、

赤３５５点

白３６５点

よって今年の優勝は白組でした！
 
運動会を全力で頑張ったみなさん、今日は、ゆっくり身体を休めて、来週火曜日からまた頑張りましょう！

【６年生】組体操
Ｔ☆ＳＯＵＬ　ⅩⅣ　～心一つに～

運動会前日。
子供たちと担任の思いが通じ、とても良い天気になりました。

校庭でのリハーサル。

５年生も見ている中での演技。今までの練習の成果を出そうとしています。
　

子供「小学校生活最後の運動会で、成功させる！」
子供「豊田小になって最初の運動会で、歴史をつくりたいです。」

６年生の担任一同「明日は心を一つにして、成功させよう！」

子供たちの気合い・全力・元気・がんばり。これまでの６年間を込めた演技、楽しみに御覧ください。

　子供たちがハッピを着るように、教員もハッピを着ます。そこで、子供たちに教員のハッピにメッセージを書いてもらいました。
　子供たちの思いを背負い、教員は太鼓で頑張ります。


　どのメッセージがどのクラスか、明日分かります！子供たち、ありがとう！（HP担当）

　今日はリハーサル。浅川下りの入退場との練習と、ソーラン節の練習を行いました。５年生の練習のときには蒸し暑くなり、少し気持ちが乗っていないように感じました。そこで、気合を入れ直して最後の踊り。最後は、みんなが力を出し切った演技ができました。


浅川下りの入退場の練習を行いました。


仲澤先生「最後の確認だよ。手の動き、しっかりしよう！」
子供たち「_{はい・・・}」

五十嵐先生「何か、気合が入っていないな～」


子供たち_{「♪ソーランソーラン♪」}


仲澤先生「ちょっと待て！何でこんなに気合が入ってないんだ‼」


仲澤先生「君たちの力はそんなものか！これが１００％の実力か‼」


五十嵐先生「温厚な仲澤先生を怒らせてしまったな。その気持ちはわかる」


子供たち「♪ソーランソーラン♪」

五十嵐先生「良くなったよ。明日は先生を泣かせてね！」
子供たち「はい！」

仲澤先生「やればできるじゃないか。明日は先生も泣かせてください！」
子供たち「えっ‼？」

　いよいよ明日は運動会。ソーラン節だけではなく、様々なところで活躍する５年生の活躍を御覧ください。（HP担当）

　今日は運動会に向けてリハーサルを行う日ですが、昨晩からの大雨で校庭は池のようになっていました。
　「子供たちに、最高の舞台で活躍させたい！」との思いで、朝７時前から校庭の水はけ作業をしました。８時過ぎには子供たちもお手伝いをしてくれました。そして約２時間の作業で、校庭から水がなくなり、無事に１時間目からリハーサルを行えました。






　
　明日は運動会当日です。お天気も大丈夫そうです。これまでの練習の成果を存分に発揮して、達成感と満足感でいっぱいの運動会になればと思います。

今日の２年生は、衣装のカラーTシャツとねじりハチマキを着けて練習しました。

いつも以上に気合が入る子供たち。
カラーTシャツがキラキラと眩しいです！

踊りのテーマである「祭」の感じが出てきました。

明日は、最終リハーサルです。
本番で悔いが残らないように、気を引き締めて練習します！

【６年生】組体操
Ｔ☆ＳＯＵＬ　ⅩⅢ　～ＨＥＲＯ～

運動会まであと２日。
最後の練習は体育館で行いました。

「昨日うまくいった今日が、心に隙を生んで危険だよ。油断しないように。みんな一人一人、自分が運動会の主役（ヒーロー）という気持ちでやるよ！」
本間先生の叱咤激励により、子供たちも気合い十分。

一つ一つの動きが機敏です。
ウェーブもしっかり伝わります。

隊形移動もスムーズです。
　
今日は本番も出る仲澤先生も練習に来てくれました。

ピラミッドも男子・女子、今までで一番の安定感です。
仲澤先生「６年生、すごいなぁ。」
　
人間起こしも人垣も順調です。

三段タワーは一つずつ上げ方を確認しました。
低学年の先生たちも手伝ってくれました。

インターンシップで来てくれていた先生からも「６年生カッコイイですね。」と言ってもらえました。

明日はリハーサル。明日こそは校庭でやりたいですね。

一人一人が運動会のヒーロー＆ヒロインという気持ちで、組体操だけでなく、徒競走や騎馬戦、係の仕事などで、運動会を盛り上げていきます。

　この時期、子供たちは運動会の練習で汗を流していますが、教職員も体育実技研修で汗を流しています。毎年のように、１回戦で敗退している我がチーム、豊田小学校。今年こそはと、教職員一丸となって練習に取り組んでいます。


先生方同士の教え合い、励まし合い、素敵です。


松山監督『技能も大事。でも、それよりも教師が運動することを楽しむことが何より大事。その気持ちが必ず子供に伝わるんだ！』

　試合の様子もお伝えできたらと思っています。お楽しみに！（HP担当）

　本来ならば、校庭で最終確認の練習を行う予定でしたが、午後から天気が悪くなり、体育館での練習となりました。今日は、本番同様にはっぴの下に黒いTシャツを着ました。すると、今まで以上にかっこよく見えた子供たち。気合も十分で、練習にも熱が入りました。


構える息もピッタリ！かっこよすぎます、５年生！


仲澤先生も最後の熱血指導でした！


五十嵐先生も子供たちを叱咤激励し、気持ちを高めていました。


仲澤先生「もっと、もっと腰を落として‼‼‼」


五十嵐先生「仲澤先生の動きをよく見なよ！手を抜くな！！」

　明日は最後の練習です。今までの成果を十分に発揮してくれることを期待しています。（HP担当）

１年生は、ポンポンを持って踊ります。
右手にはクラスカラー、左手には学年統一でゴールドのポンポンを持ちます。


演技で腕を高く上げるところがあり、色とりどりのポンポンの色が映えて、とても綺麗です。
腕を耳に付けて高く高く上げられるように、意識して練習をしました。




一つ一つの動きも、大きく表現できるようになってきています。




いよいよ明日はリハーサルです。
本番に向けて、より一層気合を入れて頑張ります。

　全校練習も今日で３日目。行進の仕方や整列の仕方が上達してきました。本日は、閉会式の練習を行いました。今日で一通りの流れを練習した子供たち。本番で、立派な姿を見せてくれることでしょう。


行進もさまになってきました。


音楽係の子供たちの演奏も、心が一つになってきました。


優勝杯贈呈の練習です。


整理運動の動きも、しっかりと揃っていました。


応援団が当日、素敵なダンスを披露する予定です。どんなダンスになるか、楽しみですね。

　本日、児童が体育着を持ち帰りました。洗濯をしていただき、土曜日の運動会に持たせてください。また、記名があるかどうかも確認してください。よろしくお願いします。（HP担当）

　今日、最後のリレーの練習を行いました。入場から退場まで通しの練習でした。バトンパスは徐々に上達してきました。後は、チームのメンバーを信じて、バトンを繋げてほしいと思います。
　また、スーパーサブ（補欠の選手）の中で、毎回参加してくれた子がたくさんいました。おかげで、正選手のいい刺激になりました。スーパーサブの人たち、ありがとう！


最後の練習で、気合が入っていました。


仲澤監督「みんな！あとは自分を信じて、仲間を信じて！」
子供たち「はい！」

　いい走りを期待しています。（HP担当）

運動会練習も残り２日となりました。

子供たちも先生たちも、さらに気合を入れて練習に臨んでいます。

話を聞く姿勢が良くなってきた子供たち。
真剣な眼差しです。

手先まで意識できるようになってきた子供たち。
姿勢がかっこいいです。





掛け声も大きくなってきた子供たち。
口の開け方が大きく、表情が豊かです。



一つ一つの動きに集中して取り組み、本番までさらに進化する２年生を期待している担任陣です。

【６年生】組体操
Ｔ☆ＳＯＵＬ　Ⅻ　～かける～

運動会まであと３日。今日の練習は体育館で行いました。

まずは１００ｍ走の確認。自分の走るレースやコースが子供たちの頭にすでに入っているようで、初めて並んだのに素早く並ぶことができました。
体育館の中で入場からの流れを確認しました。
当日は６年生が力強くかけ抜ける姿に御期待ください。

組体操は通しで練習しました。
全力で一つ一つの技に取り組みました。まずは練習の様子を御覧ください。

子供Ａ「ウェーブの８数える速さを早くしたい」
　
子供Ｂ「倒立が上がるようになった。」
　
子供Ｃ「９人技で、背中をまっすぐにすることができた。」

子供Ｄ「ランニングマンの向きがわかった。もっと指先を見たい。」
子供Ｅ「人間起こしで立つときに目を開けることができた。」

「・・・？」
練習のあとに子供同士で
「ナイスタイミングだったよ」
「今日は安定できていたね」と互いに声をかける姿が見られました。

残念だったことは、男子の全員ピラミッドが崩れたこと。幸いけがはありませんでしたが、一人一人の小さな油断の積み重ねが原因でした。
本間先生「男子だけでもう一度練習をするよ。一段ずつ組み方、手や足の位置を確認しながら組むから、もう一度覚えてね。」
１回目とは表情が違います。みんな真剣です。
組み上がったピラミッドは、今までで一番の安定感を見せていました。
西山先生「みんなができると思っての期待の表れで、この技を選びました。今日できたことは本番でもできるから、今日のように真剣にやろう！」

話を聞くときも、子供たちの顔は真剣でした。

一人一人の力をたす（＋）…いや、かける（×）ことで、より大きな力として演技できます。
全ての技を終え、達成感に満ちた素晴らしい笑顔で退場門までかける子供たちの姿が楽しみです。

子供Ｆ「明日も気合いを入れてがんばる！」

　本日も放課後に、練習を行いました。運動会練習の疲れを感じさせない、子供たちの動きに驚きました。


本日も元気に練習に参加していました。


新しいコーチ陣の紹介です。柳町コーチです。８００mを担当します。


松本コーチです。ソフトボール投げの担当です。


今回は８００m走をクローズアップ！子供の中にヘッドコーチの姿が！


さすが仲澤ヘッドコーチ、子供に負けていません。


佐藤コーチも負けてはいません。


佐藤コーチ「ちょっと速すぎるよ。ついていくのがやっとだったよ！」
仲澤ヘッド「自分もです。今年の８００m、期待できそうですね！」

　子供たちにも負けずに、先生方も一緒になって頑張っています！（HP担当）

　ソーラン節の練習を一休みして、本日は１００m走の入退場の練習と、浅川下りの入退場と、掛け声の練習を行いました。掛け声は今日初めて行いましたが、子供たちの心が一つになったようで、気合が入った様子です。


五十嵐先生「５年生らしくしっかりと入場しますよ‼」
子供たち「はい！（やばい、怒ってる？）」


７割の力で走らせました。勝負は当日まで！


掛け声の練習の様子です。当日楽しみにしていてください。


最後に実際、浅川下りを行ないました。

　当日の子供たちの身軽な動きに、注目してください。（HP担当）

　運動会全校練習の２日目、本日は全校種目の『大玉送り』の練習と応援の練習を行いました。今年はいつもと違い、全校種目担当の児童たちが作戦を考えました。赤と白では児童の並び方が違います。さて、当日はどちらの作戦が勝つのでしょうか。


今日の入場行進は、昨日より数段良くなりました。


赤、白それぞれボールを運ぶ練習をしています。


途中で、担当児童からアドバイスがありました。


応援の練習です。団長がカッコいいですよ。

　明日が最後の全校練習です。充実した練習にしていきたいと思います。（HP担当）